Professor Érick Freire
sábado, 12 de setembro de 2015
quinta-feira, 10 de setembro de 2015
Lição 11 - A Organização de Uma Igreja Local. Subsídio: Professor Érick Freire - Parte 1
Professor Érick Freire
domingo, 6 de setembro de 2015
4º trimestre de 2015 - O Começo de Todas as Coisas, Estudos sobre o livro de Gênesis, Lições de Adultos. CPAD, Comentarista Pastor Claudionor de Andrade.
Queridos irmãos,
É com muita satisfação que venho informar a todos que acompanhavam o nosso blog que estaremos voltando com os comentários Bíblicos e subsídios para as lições bíblicas, como também estaremos postando vídeos no canal EBD Brasil no Youtube.
Contamos com suas críticas aos nossos textos e com sua participação em nossos vídeos!
DEUS OS ABENÇOE!
Att. Professor Érick Freire.
É com muita satisfação que venho informar a todos que acompanhavam o nosso blog que estaremos voltando com os comentários Bíblicos e subsídios para as lições bíblicas, como também estaremos postando vídeos no canal EBD Brasil no Youtube.
Contamos com suas críticas aos nossos textos e com sua participação em nossos vídeos!
DEUS OS ABENÇOE!
Att. Professor Érick Freire.
terça-feira, 1 de setembro de 2015
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2015
Lição 7 - Honrarás Pai e Mãe. Slides: Professor Érick Freire.
Passe o vídeo que está no final da postagem depois da leitura do texto bíblico em classe ou então no início da aula. O vídeo abrirá muitas discussões importantes! BOA AULA!
sábado, 18 de outubro de 2014
Lição 3 - O Deus que intervém na História! Subsídio: Professor Érick Freire.
Grandes
lições estamos aprendendo com a vida do servo de deus Daniel, a sua
vida nos mostra o quanto é importante a confiança em Deus e a
dependência de sua vontade e soberania. Algo escasso entre os
cristãos nos dias atuais, mas nesta semana aprenderemos o que é
realmente confiar em Deus e entender que ele rege os tempos e eras e
escreveu toda a história antes mesmo de ter acontecido (Sl 139:16).
Os nossos dias e a nossa vida foi escrita por Deus. E é neste mesmo
parâmetro que Deus mostra a Nabucodonosor que Ele é soberano sobre
a História da humanidade.
No
ensino secular de História estudamos em história da antiguidade
sobre quatro grandes impérios que existiram ao longo de quase dois
milênios. A figura do sonho de Nabucodonosor trata dos detalhes
destes impérios e um quinto que, segundo alguns interpretes ainda
virá a existir, segundo outros, já foi estabelecido não como reino
físico, mas como reino espiritual, mas isso não passa de
interpretações. O mais importante é entendermos que Deus
prescreveu toda a história.
domingo, 28 de setembro de 2014
Lição 1 – Daniel, Nosso “contemporâneo”. Subsídio: Érick Freire
Saudações aos irmãos em Cristo que
corriqueiramente visitam o nosso blog. Depois de quase um ano sem
escrever dando subsídios para os professores da EBD volto com muita
satisfação a comentar o tema da lição do quarto trimestre de 2014
que será disponibilizado através do servo de Deus pastor Elienai
Cabral.
Neste novo trimestre teremos muito a
conversar e conhecer da Palavra, desde a prática cristã em meio a
conflitos internos e externos à escatologia ou estudo das últimas
coisas. A importância de Daniel para introduzir a história da
humanidade é imprescindível. Além do que o livro das revelações,
o Apocalipse, depende categoricamente dos escritos de Daniel. Para se
ter uma ideia exata, só dois capítulos do livro de Apocalipse não
estão relacionados as profecias e as revelações do sábio príncipe
judeu.
sábado, 27 de setembro de 2014
Lição 13 A atualidade dos últimos conselhos de Tiago (Resumo das lições 10, 11, 12 e 13). Érick Freire
É importante saber uma coisa durante
o trimestre que se passou e nos trouxe uma série de ensinos de Tiago
que com certeza não foram explorados a fundo nem pelo autor da lição
e tampouco por nós professores, mas fazendo um pequeno resumo do que
tivemos nas últimas quatro lições podemos tirar alguns
aprendizados para nossa prática de vida cristã.
Na lição 10 é importante
notarmos a diretividade do autor da epístola quando incisivamente
constrói em seu capítulo 4 a lista de uma série de atos que
distanciam o homem da presença de Deus. Como: 1) Busca pelos
próprios desejos (v.1); 2) Presunção (v.2); 3) Cobiça (v.2); 4)
Inveja (v.2); 5) Petição egoísta (v.3); 6) Adultério espiritual
fazendo amizade com o mundo (v.4); 7) Mente dividida – duplo ânimo
(v.8).
Marcadores:
Lição10,
Lição11,
Lição12,
Lições anteriores,
Subsídios
sábado, 4 de janeiro de 2014
Lição 1 - O Livro de Êxodo e o Cativeiro de Israel no Egito. Subsídio: Professor Érick Freire.
A
soberana vontade de Deus e a escravidão de Israel
Queridos, Graça e paz. Quanto tempo! Há quase cinco meses não escrevia para a EBD, mas hoje voltei e com um subsídio que, espero eu, ajude-os:
A
soberana vontade de Deus e a escravidão de Israel.
Para entendermos o processo de
cativeiro de Israel e de seu êxodo do Egito é importante que
tenhamos em mente o processo histórico deste cativeiro. Para isso
precisamos relembrar a história de José compactamente. Primeiro
ponto importante é entendermos o sonho dos feixes e o sonho da lua,
sol e estrelas. Em resumo, todos os familiares de José se curvariam
a ele num futuro próximo.
terça-feira, 10 de dezembro de 2013
Revelações sobre o que acontecerá em breve.
Vejam o vídeo do que acontecerá em breve no nosso país!
Professor Érick Freire.
sexta-feira, 16 de agosto de 2013
Manifesto de um professor
Discurso do Professor Érick Freire na câmara municipal de Extremoz/RN em 16/08/2013.
Caros amigos e companheiros de luta, bravos professores, quando falamos em educação tratamos de um assunto ulterior a qualquer questão política e/ou estatal, portanto, esta permeia por vários fatores importantes e inicialmente quero impactá-los com dados da educação de um país que arrecada menos que o Brasil, por exemplo, a Espanha que não é uma grande potência econômica tem um PIB de cerca de 2,6 trilhões de reais, sendo que deste menos de um trilhão é arrecadado em impostos, enquanto o Brasil tem um PIB de mais de 6,5 trilhões de reais e arrecada mais de 2 trilhões e meio de reais em impostos. Na Espanha o professor tem salário mensal equivalente a R$ 8.000,00 para professores de educação básica, comparando o salário de um professor espanhol com o salário de um deputado espanhol, pasmem os senhores, o salário do deputado federal é menor, cerca de R$ 7.000,00. Falando da terra brasilis dá até vergonha, primeiro que o deputado brasileiro ganha um salário equivalente a cerca de R$ 27.000,00, chamados pelos japoneses de gatunos gordos. O professor brasileiro, coitado! Míseros R$ 1.600,00, ele, trabalhando o ano todo, não chega a 80% do salário de um deputado durante um único mês trabalhado, se é que é trabalhado. Não quero dizer com isso que devemos ter um salário como este de 27 mil, porque seria impossível para o erário brasileiro, mas desafio aos vereadores desta casa trocar de salário comigo e/ou com qualquer um destes diletos professores e auxiliares que trabalham labutarmente todos os dias úteis da semana e até em alguns sábados letivos! Nem sequer, estes, tem o direito a ajuda de custo, míseros R$ 120,00.
terça-feira, 13 de agosto de 2013
Lição 7: A Atualidade dos Conselhos Paulinos (Subsídio Exegético); Por: Cleiton Medeiros
Lição 7:
A Atualidade dos Conselhos Paulinos (Subsídio Exegético)
Resta, irmãos
meus, que vos regozijeis (χαίρετε) no Senhor. Não me
aborreço de escrever-vos as mesmas coisas, e é segurança para vós.
Filipenses
3.1
domingo, 11 de agosto de 2013
II E-mail de Paulo a Timóteo
Esta é a segunda das cartas (e-mail) fictícias que tratam de assuntos reais, atuais e verdadeiros que a Palavra condena, construídas com referências da Bíblia junto ao contexto atual, organizada e escrita pelo Professor Érick Freire.
Quem não concordar tem a liberdade de expressar-se, este é um direito constitucional!
Paulo escravo de Cristo, servidor incessante do Nosso Senhor a meu filho estimado na fé Timóteo, companheiro fiel a Palavra da verdade;
Amado Timóteo, como te escrevi, agora te retorno, desta vez para falar sobre os coveiros da fé, de homens perseguidores que demonstram piedade, mas em seus corações há rapina e desejo de serem adorados como deuses. Não pondere que estes são homens do mundo, pelo contrário, estes estão a frente de igrejas, pois hoje não há o controle do Espírito Santo como em nossa época, pelo contrário, se ajuntam em reuniões humano-administrativas para escolher primeiro os apadrinhados, depois os que tem representação social e também aqueles que fazem a igreja render mais dinheiro, mesmo que estes desviem do erário da igreja.
quarta-feira, 7 de agosto de 2013
Lição 6 - A Fidelidade dos Obreiros do Senhor, 11 de agosto de 2013, Plano de Aula: Professor Érick Freire.
Plano de Aula
Lição 6 - A Fidelidade dos Obreiros do Senhor
Objetivo: O alunos após a aula deverá compreender que a Bíblia é o parâmetro para todo cristão, inclusive os obreiros e que estes têm o modelo paulino de liderança, como também e principalmente o modelo de Cristo, que vemos nos discípulos de Paulo como Timóteo e Epafrodito.
domingo, 4 de agosto de 2013
Lição 6: A fidelidade dos obreiros do Senhor (Subsídio Exegético); Por: Cleiton Medeiros
Lição 6:
A fidelidade dos obreiros do Senhor (Subsídio Exegético)
E
espero, no Senhor Jesus, que em breve vos mandarei (πέμψαι) Timóteo,
para que também eu esteja de bom ânimo, sabendo dos vossos negócios.
A este,
pois, espero enviar (πέμψαι) logo
que eu tenha visto como há de ser o meu caso;
Julguei,
contudo, necessário mandar (πέμψαι)-vos
Epafrodito, meu irmão (ἀδελφόν), e cooperador (συνεργόν), e companheiro
(συστρατιώτην) nos
combates, e vosso enviado (ἀπόστολον) para
prover às minhas necessidades;
Por
isso, vo-lo enviei (ἔπεμψα) mais
depressa, para que, vendo-o outra vez, vos regozijeis, e eu tenha menos
tristeza.
Filipenses 2.19,23,25,28
No presente artigo,
separamos algumas palavras que expressam o serviço de Timóteo e Epafrodito,
inclusive uma delas, “apóstolo” (ὁ ἀπóστολος), a qual traz certa polêmica e até
confusão no círculo cristão porque poucos conhecerem seu sentido. Portanto,
atualmente, notamos alguns se autointitulado apóstolos e outros limitando ou,
simplesmente, desprezando o uso do termo. Todavia, é importante nos situarmos
em relação ao uso das palavras aqui destacadas para não incorremos em vãs
discussões e demonstrar, aqueles que se colocam acima dos outros, a verdadeira
função daquele que é cooperador, companheiro e apóstolo.
Comecemos com a palavra que aparece com
mais frequência entre os versículos que separamos:
Πέμπω (pempô): na versão ARC, este verbo grego é
traduzido pelo seu sentido mais básico, sem deixar a desejar. Seu significado é
mandar (não no sentido de dar uma ordem em si), enviar. Aparece na conjugação
aoristo infinitivo πέμψαι (pempsai) e no aoristo passivo ἔπεμψα (epempsa).
Ὁ ἀπόστολος (ho apóstolos): o significado do termo que é
bem simples: delegado, enviado, mensageiro, despachado. Porém, apesar de ser
simples, gira certa polêmica em torno dela. No entanto, não examinaremos
minuciosamente versículo por versículo. Abordaremos superficialmente para que
tenhamos apenas uma impressão do que tal palavra pode expressar dentro da
Bíblia. Tanto Timóteo, quanto Epafrodito, entre outros, eram apóstolos no
sentido que chamado de lato (I Ts 1.1;2.6,7; Fp 2.25), se é que havia tal
distinção entre os irmãos/apóstolos da
igreja emergente. O próprio Jesus foi enviado (aoristo de ἀποστέλλω - apostéllô)
por Deus (Jo 3.17).
Vejamos o que diz uma nota do versículo um, capítulo um,
da Carta aos Romanos na BJ:
“Este título, de origem judaica, que significa
“enviado”(...), no NT ora é aplicado aos Doze discípulos escolhidos por Cristo (...),
ora em sentido mais lato, aos missionários do Evangelho (...). Não obstante
Paulo não tenha sido incorporado ao grupo dos Doze, é apóstolo singular porque
Cristo ressuscitado o enviou aos pagãos (...) que em nada fica devendo aos
Doze...” (BJ, p. 1995).
Alguns tentam separar o sentido da palavra
apóstolo de missionário. Temos que lembrar que o termo “missionário” tem sua
origem no latim. O uso do latim impera na igreja a partir do período que
denominamos “Idade Média”. O engraçado, é que alguns grupos, que muitas vezes
falam contra o uso da Teologia na igreja, tem procurado sistematizar uma
doutrina bíblica, teologizar em torno do termo “missionário” a parte da palavra
apóstolo. Não sou contra o uso da palavra missionário. Mas, biblicamente
falando, não podemos isolar um termo do outro como tentam alguns ao afirmar que
Paulo tinha os dois dons, o de apóstolo e o de missionário.
Na nota da Bíblia de Jerusalém podemos ter uma noção da
função apostólica em seu sentido lato. A
palavra apóstolo é a melhor palavra para exprimir a nossa ideia de missões ou
apostolado.
Ὁ
συνεργός (ho synergós): cooperador, cobreiro, trabalhar com, ajudador. Timóteo e
Epafrodito são assim chamados por Paulo (Rm 16.21; Fp 2.25). Na obra do Senhor
não existe alguém que trabalhe isoladamente do outro, pelo contrário,
precisamos um do outro para que o Senhor realize sua obra em nós e através de
nós. Interessante é que no trabalho em Deus, Paulo, não considera Timóteo e
Epafrodito apenas membros, sócios ou afiliados da igreja, mas irmãos (I Ts 3.2;
Fp 2.25). O Espírito Santo revela através das palavras de Paulo, o
relacionamento que temos que ter com nossos companheiros de lutas. O amor fraternal
tem que estar presente em nossos corações ao ponto de considerar quem está ao
nosso lado um irmão.
Ὁ συστρατιώτης
(ho systratiôtês): literalmente co-soldado; porém algumas versões trazem
companheiro de lutas, companheiro de armas e alguns traduzem como companheiro
de farda. Quem entende um pouco de militarismo sabe que em combate dependemos
um do outro para sobreviver e vencer. Epafrodito estava ao lado de Paulo em uma
luta que ambos não podiam ignorar a necessidade de ajuda do outro. Paulo
precisava dos recursos trazidos por Epafrodito e este precisou do apoio do
apóstolo quando esteve enfermo. A baixa
de um soldado no campo de batalha acarreta em tristeza, sobrecarga, mais
atenção, menos tempo de descanso e, até, nos deixa mais vulneráveis, pois
ficamos sem a cobertura necessária em uma investida.
Ir. Cleiton Medeiros
Liçao 6 - A Fidelidade dos Obreiros do Senhor, 11 de agosto de 2013. Subsídio: Professor Érick Freire.
“Pois todos buscam seus próprios interesses e não os de Cristo Jesus”. (Fl 2:21-NVI)
Nesta semana estaremos tratando de um assunto deveras polêmico, aqui sairão duras críticas aos líderes cristãos, também estarei falando de forma generalizada, quer quiser achar ruim que ache, sabe por quê? Eu não estou nem aí! Quando falamos todos, as pessoas dizem, “irmão, você está errado, diz todos, isto é generalizar!” Pois é, aprendi com Paulo, eles diz que todos buscam seus próprios interesses e sabemos que a natureza humana é a mesma, buscam seus interesses e além do mais tiram vantagem sobre as outras pessoas!
Paulo estava preocupado com a igreja de Filipos, precisava saber como ela estava realmente, mandaria ele alguém de sua inteira confiança, Timóteo. Este era o “pupilo” ou tutorado que Paulo mais tinha carinho e por isso o mandaria a igreja que ele tinha mas amor, Filipos. Preocupava-se com o ânimo dos irmãos filipenses, com a sua situação espiritual, jamais colocaria nesta igreja alguém relapso, alguém que não se dedicasse a Palavra. Sua inteira disposição em servir era refletida em Timóteo. No verso 20 ele diz que ninguém se preocupa mais com estes irmãos que Timóteo.
I E-mail de Paulo a Timóteo
Esta carta (E-mail) é fictícia e serve para dar suporte a próxima lição da EBD, pois fala sobre a posição de alguns obreiros da igreja brasileira, se você quiser criticar a postagem fique à vontade no espaço de comentários:
Paulo, servo de Jesus Cristo.
Paulo, servo de Jesus Cristo.
Que a graça e a paz do nosso Senhor esteja contigo meu filho Timóteo. Escrevo-te agora por e-mail, uma ferramenta facilitadora de comunicação, como também estarei postando em seu mural no facebook o que irei te dizer agora:
Outrora te escrevi por epístola, mas agora te escrevo em tempo real para ratificar tudo o que te ensinei.
Sei que és um servo fiel e um obreiro de valor, mas te retorno agora para orientar acerca da igreja cristã brasileira; dou graças ao nosso Pai celestial que por sua graça nos concedeu conhecer uma igreja formada por consequência do nosso serviço e sacrifico além Macedônia, lembro-me quando há quase 2 mil anos te recomendei a igreja filipense juntamente com nosso piedoso irmão Epafrodito, como também a carta de que te enviei em Éfeso.
Naquela época passávamos por um grave problema de obreiros que 'estudavam' a Lei para impor seus fardos, usavam-na para disputar entre si quem sabia mais, criavam heresias e confusão na mente dos incautos.
sexta-feira, 2 de agosto de 2013
Abrindo "aspas": Silas Malafaia na Moral.
Meu parecer acerca do programa na moral:
Após assistir todo o programa de hoje, pois queria ver como se comportariam todos diante de Silas Malafaia, não fiquei decepcionado!
Apesar de não concordar com muitas atitudes do Silas, hoje tenho de tirar o chapéu para ele, primeiro porque foi autêntico como sempre, segundo porque não ficava calado diante de absurdos ditos, terceiro os participantes não amarram o cadarço do conhecimento que ele tem, quarto ele teve uma posição filosófica e ideológica bem equilibrada, só fazendo-se entender por Bial. Quinto, até a globo teve de dar mais tempo pra ele, ele dá audiência (risos)!
Apesar de não concordar com muitas atitudes do Silas, hoje tenho de tirar o chapéu para ele, primeiro porque foi autêntico como sempre, segundo porque não ficava calado diante de absurdos ditos, terceiro os participantes não amarram o cadarço do conhecimento que ele tem, quarto ele teve uma posição filosófica e ideológica bem equilibrada, só fazendo-se entender por Bial. Quinto, até a globo teve de dar mais tempo pra ele, ele dá audiência (risos)!
Entrando na crítica ideológica do "Na moral":
1. O interesse da globo é despertar uma babel, para isso fará sempre um programa mais ecumênico do que laico;
2. O programa é alimentado por uma ideologia relativista cultural, "uma moral geral, formadas por morais próprias";
3. Sempre que alguém que tem um pouco de conhecimento a mais que os outros se sobreporá, espero que seja sempre um cristão protestante;
2. O programa é alimentado por uma ideologia relativista cultural, "uma moral geral, formadas por morais próprias";
3. Sempre que alguém que tem um pouco de conhecimento a mais que os outros se sobreporá, espero que seja sempre um cristão protestante;
4. Nem sempre a resposta mais centrada é a mais aceita, mas o que culturalmente é interposto tem maior força, desejos políticos se sobrepõem sobre ideologias e filosofias utopistas;
5. Os cristãos evangélicos foram os religiosos mais perseguidos na história do Brasil, hoje nos vêem com outros olhos, sabe por quê? Pelo simples fato de que alguns de nós estuda um pouco mais que a média geral!
6. Na moral, as vezes é amoral.
7. Se dircorda dê sua opinião aqui abaixo!
quinta-feira, 1 de agosto de 2013
Lição 5 - As Virtudes dos Salvos em Cristo, Plano de Aula: Professor Érick Freire.
Plano de Aula
Lição 5 – As Virtudes dos Salvos em Cristo
Objetivos: O aluno após a aula deverá estar consciente que precisa
edificar sua vida, pois apesar de salvo em Cristo necessita de exercitar sua fé
sem contendas e divisões e esta é a maior virtude.
1º Momento: Cumprimente os alunos e logo depois pergunte se eles já
ouviram falar em predestinação (espere comentários durante uns 30 segundos)
depois também pergunte se eles sabem o que é livre-arbítrio.
Faça a dinâmica:
A salvação.
Obs. Nesta dinâmica não temos
pretensão alguma de condenar nenhuma das linhas de pensamento sobre o tema como
fez o autor da lição em seu livro texto de auxílio* para os professores, acho
demasiadamente desinteressante e até contraditório excluir uma das linhas, a
tachando como condenável, já que um dos assuntos da própria leitura bíblica que
efetuamos no início da lição vai contra estas contendas, por isso concluo que o
pastor Elienai Cabral teve uma posição (assembleiana) infeliz na introdução do
capítulo 5 de seu livro.
quarta-feira, 31 de julho de 2013
Lição 5 - As Virtudes dos Salvos em Cristo, 04 de agosto de 2013. Subsídio Professor Érick Freire. Parte II

"Para que sejais
irrepreensíveis e sinceros, filhos de Deus inculpáveis, no meio de
uma geração corrompida e perversa, entre a qual resplandeceis como
astros no mundo;Retendo a palavra da vida, para que no dia de Cristo
possa gloriar-me de não ter corrido nem trabalhado em vão.E, ainda
que seja oferecido por libação sobre o sacrifício e serviço da
vossa fé, folgo e me regozijo com todos vós. E vós
também regozijai-vos e alegrai-vos comigo por isto mesmo”.
(Filipenses 2:15-18)
No subsídio anterior nos atemos a falar acerca das concepções da
salvação, apesar de que os versos 12 a 14 não só tratam deste
assunto, mas se aprofunda em tantos outros temas, mesmo assim não
serei prolixo para comentar estes outros aspectos, mas discorrerei a
partir dos versos acima citados destacando algumas expressões:
Assinar:
Postagens (Atom)




