Dinâmica da Salvação
Objetivo: Esclarecer sobre as interpretações existentes acerca da
salvação: Predestinação e Livre-arbítrio.
Material: Quadro ou cartolina, lápis de quadro, giz ou caneta permanente,
papeis com os seguintes pontos:
PREDESTINAÇÃO (CALVINISMO): 1. Eleição incondicional; 2. Expiação
para os eleitos; 3. Depravação total da humanidade; 4. Graça irresistível para
os eleitos; 5. Uma vez salvo, salvo para sempre;
LIVRE-ARBÍTRIO (ARMINIANISMO): 1. Eleição condicionada a escolha
humana; 2. Expiação por todos humanos; 3. Alma do homem é pura; 4. Graça
resistível, nem todos querem; 5. Salvação condicionada as obras.
Procedimentos: Professor, para iniciar esta dinâmica ponha no
quadro ou cartolina o seguinte esquema: Lado esquerdo – Predestinação (calvinismo),
do lado direito – Livre-arbítrio (arminianismo).
Agora distribua aleatoriamente os
pedaços de papel enumerados de um a cinco aos alunos e peça que ponham na ordem
correta no quadro, logo depois faça as devidas correções e comentários.
Pergunte aos alunos se eles notam diferenças entre estas concepções de
salvação.
Depois comente que as duas linhas
possuem versos que respaldam sua interpretação, mas ambas são conflituosas por
causa do uso da racionalidade humana e isso causa divisão, não sendo saudável
para trabalharmos a nossa salvação, ambas tem suas limitações e estas só serão
superadas na vida eterna com Cristo.
Reflexão: “Façam tudo
sem queixas nem discussões” (Filipenses 2:14)
Passe o vídeo abaixo:
Muito boa a dinâmica. Só faltou o vídeo.
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