Subsídio lição 9 A Organização do Serviço Religioso, O que era o sacerdócio – Origem e propósitos, Comentário: Professor Érick Freire

O que era o sacerdócio – Origem e propósitos

Deus queria que Israel se tornasse uma nação separada, para tanto escolheu Araham e seus descendentes para formarem o sacerdócio, antes da saída do povo do Egito o filho mais velho, ou seja, o primogênito era separado como sacerdote da família, mas isso não era suficiente, já que, era necessária dedicação total e exclusiva ao culto e rito religioso judaico. Por isso, a vocação sacerdotal começou a passar de pai para filho, ou melhor, tornou-se hereditária, obrigando aos sacerdotes transmitirem toda a Lei aos seus filhos, os rituais dos cultos religiosos e as regras para cada tipo de sacrifício ou oferta ao Senhor (Corbã), desde pequenos os filhos teriam de aprender para serem escolhidos como sacerdotes.

Apesar dessas regras, não eram apenas esses descendentes que cuidavam do trabalho religioso, existiam os levitas que davam todo aparato de ajuda aos sacerdotes, após a saída do Egito os levitas foram escolhidos estritamente por Deus para tão valioso serviço naquela época. A Bíblia não mostra regras para esta escolha, mas provavelmente (conjecturo) que Deus os escolheu por causa de seu desprendimento as coisas terrenas e o zelo pelas coisas do Senhor. Os levitas presenciavam todo o rito religioso, assistiam tudo e, no deserto, transportavam o tabernáculo, isso antes da conquista de Canaã e muito antes da reconstrução de Jerusalém por Neemias.

Texto: O Servo

Texto para reflexão:

O servo

Vamos falar de heróis anônimos. Homens que não têm seus nomes escritos em placas de bronze. São servos abnegados, incansáveis no exercício de suas funções cristãs, exercitando a misericórdia, descendo abismos em busca da ovelha perdida, consertando algumas peças na carpintaria de Jesus, plantando e colhendo a semente do amor.

Estão sempre contando histórias, ensinando o caminho da vida, mostrando a todos o caminho do céu.

Eles constroem edifícios invisíveis; utilizam as lágrimas para fazer a argamassa a fim de levantar paredes, fazendo prédios que depois de prontos são templos físicos para a igreja do Senhor se reunir.

Homens marcados com alegrias e tristezas, que são exemplos de coragem e muita humildade.

Esses heróis são os servos que, já cansados, curvam-se sobre os seus corpos, esperando no Senhor e entregando todos os seus desejos, são mordomos fiéis em sua jornada, pois realizam o trabalho do Senhor com prontidão e toda devoção.

Dinâmica: O Diploma

Objetivo: Permitir a troca de informação pessoal durante o tempo de convivência em grupo.

Material: Um papel em branco e caneta para cada aluno

Procedimento: Cada aluno da classe recebe um papel em branco onde deverá fazer as margens de seu diploma e escrever o seu nome. A seguir, os diplomas são trocados para que cada pessoa escreva uma frase original sobre o seu colega. Deve-se escrever principalmente algo importante acerca da sua atuação no trabalho da igreja local.

Quando todos encerrarem o registro de sua apreciação, o diploma retorna ao dono, para que observe as apreciações dos colegas. Cada um fará um comentário sobre as frases dos colegas.

Aplicação prática:

O que você escreveria no diploma dos sacerdotes?

O que você escreveria no diploma de Neemias?

Lição 9 - A Organização do Serviço Religioso, lições bíblicas da CPAD, Jovens e Adultos, subsídio histórico, antecedentes políticos, Comentário: Professor Érick Freire

Entendendo o Contexto Histórico anterior a reorganização do sacerdócio!

No capítulo anterior vimos sobre o compromisso que o povo fez com Deus, se afastando dos pagãos e sofrendo com a separação de casais mistos (judeu casado que pessoas dentre o povo pagão), como também vimos a relação do povo com o templo e que o conceito de templo sofreu modificações após o advento do nosso Senhor Jesus aqui na Terra, transformando cada um de nós em templo do Espírito Santo, mudando muitos conceitos e práticas de outrora.

Neste capítulo de agora trataremos sobre a organização do serviço religioso, mas antes, devemos nos ater um pouco no capítulo 11 de Neemias que nos trás informações riquíssimas sobre a inovação e organização dentre o povo de Deus, pois antes de ser organizado o serviço religioso a cidade de Jerusalém necessitou de povoamento, a população que vivia dentro das muralhas era muito pequena e depois de terem selado o conserto com um novo compromisso, o sentimento de patriotismo, juntamente com a vontade de assumir a herança espiritual deixada ao povo por seus ascendentes e principalmente pela lei mosaica criou nos corações dos judeus residentes nas regiões circunvizinhas o desejo de repovoarem a capital recém reconstruída. Em nenhum momento Neemias exigiu do povo essa atitude, pelo contrário, eles quem se ofereceram voluntariamente, pois se a cidade continuasse com a pequena população existente provavelmente seria saqueada e destruída por seus vizinhos tanto samaritanos como outros povos longínquos.No versículo 2 do capítulo 11 do livro de Neemias vemos dentre o povo que, dez porcento da  população foi escolhida para residir e proteger Jerusalém, enquanto que o restante foi morar na região de Judá nas cidades adjacentes, também muitos dos voluntários foram aplaudidos por terem em seu espírito a auto disposição e abnegação de verdadeiros servos do povo e de Deus, junto a eles também moraram todos os líderes e príncipes (o “clã” da população judaica),para aqueles era uma honra, pois o muro reconstruído dava uma identidade e elevava a moral do povo, a espiritualidade e o estudo da Lei os encorajaram a agir de maneira corretiva e a adoração também se estendeu nos atos de voluntariedade, Neemias sem nenhuma imposição legal, mas comandando um avivamento, conseguiu fazer com que o povo despertasse e decidissem de forma madura quais seriam as melhores escolhas para a organização da nação agora reavivada!

Lição 8 O Compromisso com a Palavra de Deus, Escola Dominical, CPAD, 20 de Novembro de 2011 - Neemias - Integridade e coragem em tempos de crise, 4º Trimestre de 2011, Comentarista: Pastor Elinaldo Renovato de Lima, Consultor Doutrinário e Teológico: Pastor Antonio Gilberto, Plano de Aula e Orientação Pedagógica: Professor Érick Freire.

Plano de Aula

Lição 8 – O Compromisso com a Palavra de Deus

Objetivo: O aluno após a aula deverá compreender que a Bíblia é o nosso guia e que para o povo ser vitorioso teve de cumprir as ordenanças da lei, tendo consciência que Deus não concorda com uma união entre seus servos com idólatras.

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1º Momento: Comece a aula perguntando aos alunos: O que é compromisso? Espere as respostas e depois diga o significado de compromisso < Clique aqui > e fale sobre o compromisso firmado pelo povo judeu com Deus após o aprendizado da lei, a adoração e a oração de um coração quebrantado.

Fale sobre O verdadeiro compromisso com a Palavra < Clique Aqui >

Lição 8 - O Islamismo, Lições Bíblicas de Juvenis CPAD, O perigo da falsa ciência e das filosofias antibíblicas, Plano de Aula: Professor Érick Freire

Plano de Aula

lição 8 – O Islamismo

Objetivos: O aluno após a aula deverá compreender que o islamismo não é embasado na Bíblia, tendo então consciência que são povos que precisam ser alcançados pelo evangelho de Cristo e que suas crenças são em sua maioria anti-bíblicas.

Tempo estimado: 45 minutos

1° Momento: Faça a dinâmica O Falso Mestre (adapte-a para o assunto)

2° Momento: Faça a seguinte indagação: Alguém sabe me dizer o que é islamismo? Espere as respostas dos alunos. Comente embasado no texto O Islamismo < Clique aqui >. Depois fale para eles sobre como é a personalidade de Deus no alcorão, como eles entendem quem é Jesus Cristo e o Espírito Santo.

Lição 8 - Os Objetivos da Equipe de Cristo, Lições bíblicas para adolescentes, Plano de Aula Professor Érick Freire

Plano de Aula

Lição 8 – Os Objetivos da Equipe de Cristo

Objetivo: Após a aula o aluno deverá compreender que a equipe de Cristo tem vários objetivos a perseguir e que seu estímulo é alimentado pelo seu Mestre.

1º Momento: Faça o quebra-gelo da página 55, geralmente não recomendo-o pois não são tão bem elaborados, mas esse da lição 8 está e têm bons objetivos.

2º Momento: Pergunte: Qual é a maior meta do cristão? Espere as respostas e diga que a maior meta de todos os que servem a Cristo é agradar a Deus, pois em Dt 6.5 diz que devemos amar a Deus com todas nossas forças, com toda nossa alma e de todo nosso coração, como também em Mt 22.37 Jesus diz que devemos amar a Deus com todas nossas forças e intelecto, ou seja, amar a Deus conscientemente.

Lição 8 - O Compromisso com a Palavra de Deus - Slideshare: Professor Érick Freire - CPAD lição de Jovens e adultos 20 de novembro de 2011

Fiquem à vontade e usem os Slides! Baixem e indiquem a outros irmãos!

Lição 8 o compromisso com a palavra de deus

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Dinâmica: A Equipe do Carpinteiro

Objetivo: Demonstrar a importância do trabalho em equipe.

Material e recursos humanos: 09 pessoas para representar: 01 narrador, 01 “carpinteiro” e 07 ferramentas, 09 cópias contendo a fala de todos os personagens, 01 martelo, 01 parafuso, 01 lixa, 01 metro ou trena, 01 chave de fenda, 01 plaina, 01 serrote, 01 pedaço de madeira pequeno, 01 mesa, 01 objeto pequeno de madeira.

Procedimento:

- Escolham 09 pessoas, entreguem para elas a folha contendo as falas de todos os personagens e também as 07 ferramentas (uma por pessoa).

- Antes de fazer a demonstração da dinâmica, leiam todas as falas com os atores e em seguida cada um a sua fala, observando a entonação de voz e momento de falar.

- Para a execução da dinâmica, observem atentamente o que já foi sugerido, a seqüência das falas e as observações do texto da dinâmica.

- Ao concluir a dinâmica, leiam: “Porque assim como em um corpo temos muitos membros, e nem todos os membros têm a mesma operação, assim nós, que somos muitos, somos um só corpo em Cristo, mas individualmente somos membros uns dos outros”. Rm 12. 4 e 5 

Lição 8 - O Islamismo, Juvenis, O perigo da falsa ciência e das filosofias antibíblicas, Lições Bíblicas da CPAD, Subsídio: Professor Érick Freire

Islamismo: Resumo histórico e doutrinário pontos e contrapontos ao cristianismo

Queridos, durante esta semana estou voltando a comentar as lições de Juvenis e com um assunto muito difundido, mas pouco conhecido entre os cristãos, o islamismo que é a religião que mais cresce no mundo, principalmente no continente europeu, neste artigo tentarei resumir um pouco da história do islamismo concomitantemente a sua estruturação doutrinária, mostrando seus aspectos socialmente positivos e negativos.

O termo islã significa submissão absoluta e inquestionável do ser diante de Alá, ou seja, os islãs pregão a submissão absoluta a Alá em todos os termos. Esta ideia foi criada por Moḥammed (mais conhecido como Maomé). Ele era um mercador que viaja pela região da Arábia e nessas viagens via o quanto o comércio de misticismo vendia, a idolatria entre as pessoas daquela região estava em alta e o mesmo notou que, este comércio deixava as pessoas meio sem norte, sem um rumo, pois para cada situação precisavam de um deus diferente, muito parecido com os santos da igreja romana dos nossos dias. Com isso, segundo o próprio islã, Maomé que era um devoto e gostava de peregrinar para fazer suas orações principalmente em Meca e montes circunvizinhos se consagrava. Durante uma dessas de suas consagrações, ele afirma ter tido uma visão do anjo Gabriel, ora já se conhecia o anjo Gabriel através das histórias do evangelho de Cristo, os próprios cristãos que passavam por estas caravanas que vendiam e compravam comentavam sobre o anúncio do nascimento de Jesus feito por este anjo através da tradição oral.

Lição 8 - O Compromisso com a Palavra de Deus - Subsídio: Professor Érick Freire - CPAD lição de Jovens e adultos 20 de novembro de 2011

O verdadeiro Compromisso com a Palavra!

Querido leitor, no capítulo anterior falamos sobre o arrependimento e a origem desta palavra, notamos que um verdadeiro avivamento e conserto vêm de um coração realmente quebrantado e mergulhado em um “batismo de angústia” e que esse arrependimento é a causa da ruptura com o pecado, adesão de novos comportamentos e a interiorização desta nova forma de proceder. Agora, estaremos conversando um pouco sobre o compromisso com a Palavra, o verdadeiro compromisso com Deus, neste capítulo, mas uma vez aviso antecipadamente, estarei indo contra princípios e interpretações equivocadas da Palavra de Deus que, inclusive o autor da lição incorre.

Quando falamos em compromisso lembramos, nós ocidentais de horário, local, trabalho, prova da escola, passeio marcado com um amigo(a) ou namorado(a), mas geralmente esquecemos ou nem sequer lembramos de compromissos documentados, como casamento, certidão de nascimento, acordos entre partes (seja judicial, diplomático, político ou social), por isso peço que vocês atentem para estes que geralmente esquecemos, pois trataremos de um compromisso documental religioso do povo judeu para com Deus e a lei mosaica e em conseqüência aos profetas.

1º trimestre de 2012 - A verdadeira prosperidade - A vida Cristã Abundante, lições Bíblicas da CPAD

          Queridos tenho a satisfação de informar-lhes sobre a mais nova lição da Escola Bíblica Dominical impressas pela CPAD para o início do ano de 2012, teremos a satisfação de trabalhar um assunto hodierno (como afirma o pastor Ciro Zibordi a temas contemporâneos), a teologia da prosperidade tem se inserido em várias igrejas pseudo-pentecostais, e isso tem perpetrado muitas vezes em nosso meio já que, grande parte de nossas congregações assembleianas tem pouco ou nenhum conhecimento teológico sobre o assunto, por isso, a preocupação é colocar um limite em certas práticas, pois prosperidade na Bíblia não é sinônimo só de riqueza material, mas a conjunção entre todos os fatores que trazem plena harmonia e paz espiritual, então conheçamos e prossigamos em conhecer verdadeiramente a Deus através do estudo de sua Palavra. Nesta lição o pastor José Gonçalves vai refrescar nossa mente com vários temas que percorrem por um único eixo a verdadeira prosperidade cristã, uma vida plena e abundante em harmonia e paz.

Lição 7 - Arrependimento, a base para o Concerto, Slides: Professor Érick Freire

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Lição 7 - Arrependimento, a base para o Conserto - Metanoia, Subsídio: Professor Érick Freire

Metanóia

Para falarmos em arrependimento, jamais poderemos esquecer a origem dessa palavra, isso chama estudo etimológico da palavra, e arrependimento não é um simples fato de ter remorso, mas um ato de transformação mental, espiritual e intelectual, seguindo essa linha de raciocínio chegamos a uma palavra bem difundida na internet nos últimos dias, Metanoia, na Bíblia o verso que está explícito este conceito é em Rm 12.1 e 2 que literalmente diz que não nos conformemos com as coisas erradas deste mundo, mas que nos transformemos pelo nosso entendimento para que possamos entender e experimentar a boa, agradável e perfeita vontade de Deus.

Dia Internacional da Escola Dominical - 228 anos

Um Pequeno Retrospecto

A  Escola Dominical tem muita história pra contar, são mais de dois séculos e muitos desafios encontrados, na realidade, quando falamos em Escola Bíblica Dominical nos remetemos ao ensino da Palavra, não obstante, na semana em que estaremos falando sobre o avivamento do povo judeu no período do domínio persa, quando Neemias se tornou governador de Judá que, veio por intermédio da Palavra, mais profundamente, o conhecimento da lei dada a Moisés, teremos como falar do dia 03 de Novembro de 1783 considerado o dia natalício da Escola Dominical, quando Robert Raikes publica em seu jornal um artigo falando da transformação que a Escola Dominical produziu em duas crianças.

O interessante é que o trabalho de Raikes teve uma repercussão nacional o deixando um ano depois como o homem mais conhecido da Inglaterra e um jornalista de grande influência espiritual.

Lição 6 - Neemias Lidera um Genuíno Avivamento, Escola Dominical 06 de novembro de 2011, Plano de Aula: Professor Érick Freire

Plano de Aula

Lição 6 - Neemias Lidera um Genuíno Avivamento

Objetivos: O aluno após a aula deverá saber que o avivamento se dá pelo Estudo e prática da Palavra de Deus, pois só a Bíblia é inerrante e infalível e o entendimento dela nos faz ter consciência de seu rico conteúdo!

1º Momento: Comprimente aos alunos e diga que está muito feliz em falar sobre essa lição, já que trata do genuíno estudo da Palavra de Deus, pergunte: Por que o povo pediu a Esdras que trouxesse o livro da lei? O que eles achavam que estava faltando? Espere as respostas e diga que o povo se reuniu na praça porque necessitava de ouvir a Palavra de Deus, a lei tinha sido esquecida e após a reconstrução física, eles precisavam agora da reconstrução espiritual, que nada mais é que avivamento, leia o artigo Neemias lidera um Geuíno Avivamento < Clique Aqui > para poder comentar mais sobre o assunto.

Fale também sobre a atenção do povo durante as quase 6 horas de leitura e comente sobre os cultos de doutrina, questione aos alunos: O que é doutrina? Espere as respostas e diga que doutrina significa ensino.

Lição 6 - Neemais Lidera um Genuíno Avivamento, Slides: Professor Érick Freire

Confiram os Slides da semana e acompanhem o Plano de Aula:

Dinâmica: PALAVRA QUE TRANSFORMA

OBJETIVO: Fazer o grupo refletir de que forma assimilamos a PALAVRA DE DEUS em nossas vidas.

MATERIAL: uma bolinha de isopor, um giz, um vidrinho de remédio vazio, uma esponja e uma vasilha com água.

DESENVOLVIMENTO:
Primeiro se explica que a água é a palavra de Deus e que o objeto somos nós, depois se coloca a água na vasilha, e alguém mergulha o isopor, após ver o que ocorre com o isopor, mergulhar o giz, depois a vidro de remédio e por último a esponja. Então refletimos:
- Como a Palavra de Deus age na minha vida?
- Eu estou agindo como o isopor que não absorve nada e também não afunda ou aprofunda?
- Ou estou agindo como o giz que guarda a água para si sem partilhar com ninguém?
- Ou ainda agimos como o vidrinho que tinha água só para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo?
- Ou agimos como a esponja absorvendo bem a água e mesmo espremendo continuamos com água?

Neemias lidera um genuíno avivamento - Subsídio para EBD - Professor Érick Freire

Quando se fala em avivamento geral e genericamente remetemo-nos ao batismo com Espírito Santo, o movimento da rua Azuza e isso incorre em um grande erro, batismo com Espírito Santo não está ligado totalmente a avivamento, pois ser avivado é restaurar a vida, dar novo direcionamento a vida ou mesmo mudar de rota. A reforma protestante foi um avivamento superior ao avivamento da rua Azuza, como também, o avivamento de Israel liderado por Neemias, Esdras e pela vontade do povo foi ainda maior, porque não saiu de uma faísca, mas do coração do povo em querer escutar e compreender a lei dada por Deus a Moisés, pois a ignorância e cegueira espiritual do povo naquela época era igual ou pelo menos comparada a cegueira de hoje, mas por que comparada a de hoje? Simplesmente porque o povo não quer conhecer verdadeiramente a Palavra e sim querem interpretar a Palavra a seu bel prazer, isso quando ela é lida, um pensamento interessante de Halley que ele aplicou aos dias dele, na década entre 1930 e 1940 era o seguinte “Quase não há pregação bíblica na igreja – há muita alegorização e metaforização. As pessoas frequentavam os cultos a vida inteira e não sabem nada a respeito da Bíblia, até mesmo nas igrejas fundamentalistas. A pregação deve ser claro e simples ensino bíblico”. (HALLEY, 2002, p. 882) Será que isso é diferente de hoje? Com certeza não! O povo está mais preocupado com entretenimento, piadas no púlpito, rajadas de glória, foguetões, fogo de palha, “palha assada”, isso é que querem! Uma geração mimada e intransigente! Não devem ser comparados com o povo de Judá, pois eles mesmos, motivados pela liderança espiritual de Esdras (diferente de muitos sacerdotes de hoje em dia – entendam como sacerdotes de hoje os líderes e pastores descompromissados) e pela força motivacional de Neemias, lembrem-se, Neemias foi batizado por uma angústia profunda quando no início da história de seu livro-diário que estamos estudando o mesmo, sentou-se e chorou copiosamente, jejuou e orou a Deus, quando Neemias começou a construção só ele tinha dentro de si qual era a obra que Deus queria realizar, o povo ainda não entendia, até que, construindo os muros em 52 dias o povo viu que Deus estava do lado de Neemias, reconheceram a liderança e pediram o mais importante agora, “Esdras traga-nos o livro da lei! Leia e nos ensine!”

Reforma ou Revolução? O contexto da Reforma protestante!!!

Igreja Castelo de Wittenberg

Exatamente a 494 anos atrás, aos 31 de outubro de 1517, Martinho Lutero produz o marco físico da reforma e fixa na porta de Wittenberg, um edital impresso com 95 teses que iam de encontro aos mandos e desmandos dos eclesiásticos da época, as principais críticas giram em torno da venda de indulgências, ou seja,o pagamento em dinheiro para perdão de pecados.

Mas, existe um grande erro quando atribuímos o nome reforma protestante a essa data, já que, este nome só foi inserido a este movimento à partir de 1529, quando os príncipes luteranos protestaram contra a lei editada que proibia a expansão das idéias luteranas nos estados católicos, enquanto que, nos estados ditos como luteranos haveria a livre divulgação do pensamento e ideologia católica, ou seja, uma tendência descabida, discriminatória e imoral, segundo os príncipes “luteranos”.